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重庆专业幼儿园设计

   
    幼儿园设计一般都是跟孩子的学习,跟孩子的生活习惯,或者是满足孩子一些对幼儿园向往,不陌生,给到孩子一个比较温馨的教室,或者是学习氛围,这才是重要的,现在很多幼儿园为了能让孩子更好的学习,可能是在环境上改变,不信你看如下对幼儿园环境的理解!
 重庆专业幼儿园设计
  第 一,良好的学习环境应该是素雅、干净和舒适的,让孩子可以专心做事。在幼儿阶段,专注力的培养是长期以来被忽视的一项核心能力。幼儿往往被强烈的色彩、强烈的歌曲音乐、大声的成人声音所包围,生怕孩子注意不到,殊不知,正是这些环境的、外界的吸引,打扰了孩子正在做的事情,影响了孩子专注力。
 
  第二,要有学习主题。环境创设不是孤立的,它应该和幼儿园的教育理念、教学内容结合起来,尤其是和主题教学的配合。比如本月的教学主题是“时间”,那么,环境布置中,各种“时间”元素就应该出现,如季节轮转、昼夜交替、年龄变化、万物成长等等。利用主题,形成一个主线,把环境中的各个零散元素串接起来,强化整体效果。
  第三,幼儿导向,现在国内幼儿园的布置,其实很多是成人导向的,是取悦家长的,而不是服务孩子的。不仅是环境布置,更延伸到教学,这也许才是根本原因。

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